總是看著別人家的孩子長很快，
不知從何開始？我的小情人 Anderson 也長大不少，
雖然體重一直沒啥增加，身高卻抽高不少，
不過看在長輩眼裡，媳婦的成效還是不及格，
所以求醫拜佛不間斷，不管是專業的還是迷信的，
回應就是媽媽別緊張，孩子的成長一直是正常標準內，
不過媳婦的難為壓力真的很大。
回想 Anderson 三歲時，在於讀書這件事，
去與不去我跟 Sunny 就討論很多次，
對於教養孩子，Sunny 非常信任我的專業也不干涉，
許多長輩都告訴我，孩子這麼小就去讀書不好吧！
且都是去玩浪費錢啦！等四歲再說啦！
這些話從我選擇幼教科系讀時，就常聽到自以為是的長輩嘲諷，
說讀這科系就是騙小孩啦！不需什麼專精之類的話語，
我不承認是要騙小孩，且還要騙他們的父母親才行，
因為這樣才能讓孩子來幼兒園讀書啊！
直到我當父母時，我開始了解父母與老師的矛盾點，
現代人過於忙碌，總是希望自己的孩子，
能在學校學習到一等一的教育，所以把希望放在老師與孩子身上，
老師雖然很想努力的教學，不過家庭才是教育的根本，
沒有三方面的配合是無法達到百分百的，
於是我決定提早放手，讓 Anderson 能從玩去學習。
當初我們設限以公托為主，很幸運的 Anderson 成功抽中，
在開學的第一天，他很興奮的早起，背起包包說要上學去，
然而放手的第一天，原來做父母的心會酸一下，
不過小子相當貼心，一直趕我回家說拜拜，
一心只想找同學及玩具，真好！難得老娘可以清閒一下。
誰說好的開始就是成功一半，才去第三天就變了調，
送他去上課都要大哭搞憂鬱，就像孟姜女哭倒長城一樣誇張，
老師都說我一走，他就找同學玩，真是讓我臉綠了一半，
不過其他小朋友好像也是這樣ㄋㄟ～
這應該是一種傳染病吧！每天一樣的行程，到底有什麼好哭的，
我原本還想規劃如何度過美好的午茶時光呢？這下都泡湯了。
最後跟老師商量，先從半天適應再換整天的，
早上９點送去中午１２點就接回家，就這樣連續二個禮拜才正常，
當時我懷 Kasper 已六個月，體力相當不足，
聽身邊許多好友都說，跟 Anderson 同梯的孩子也是一樣，
有的甚至整學期從頭哭到尾才收場，所以我這算不幸中的大幸了，
Sunny 最後還註解，上下課的心情與上下班的心情，是雷同的！
↑↓
晨間的活動就是可以拿教室的玩具玩，
每次 Anderson 總是拿拼圖把玩，
老師說他是全班第一個會拼的人，
且需要空間概念的人才能成功，
聽在媽媽耳裡，頓時會驕傲一下ㄋㄟ～
第一次在團體生活中，除了交到許多朋友外，
最主要還要懂得學習解決問題，
剛開始老師說 Anderson 會主動幫忙，
可是往往太主動會惹得其他同學不開心，
因為他總是把自己的玩具收好、桌椅擦好，
剩下就是搶第一個做不屬於他的範圍，
由於其他同學也想學習，所以常會惹的同學不開心，
聽在媽媽耳裡，是心疼又好氣，覺得孩子真的很天真。
過去媽媽在職場上，也是一股熱血常幫忙同事有的沒的，
結果看在主管眼裡，就是我的工作太少閒得發慌，
才有時間幫同事的忙，最後只好加重我的工作，
主管從沒想想是有統整又有效率才能把工作做得快啊！
所以當老師跟我說兒子的傻勁，我真的很心疼，
因為在家我不希望他當太子，所以很多事希望他能自己做，
除了幫忙還需要有善解人意的心，不過到了團體就要懂默契融合，
所以我告訴 Anderson 要幫忙時請先詢問同學是否需要幫忙？
如果不需要就不要急著做，如果需要再動手做。
經過母子溝通後，老師告訴我，現在 Anderson 會先詢問，
且還會主動問老師是否需要幫忙？
有時想想那股傻勁到底存在好還是不存在好？
不過至少我知道，兒子的心很善良。
在家裡媽媽是個龜毛又潔癖的人，所以對於畫畫這件事，
Anderson 很少碰觸，不過到了學校有了畫畫接觸，
從亂畫到有模有樣的畫，且還很認真畫，
媽媽突然間很想幫他報名參加比賽了。
以前我對萬聖節超不熟，現在為了孩子卻要跟萬聖節很熟，
絞盡腦汁要變出嚇人的東西，
這樣的活動不知孩子有發揮創意？還是苦了家長？
看來他對這個裝扮不是很滿意。
由於奔波的照料下，年紀大體力真的不足了，
想當初懷 Anderson 還可以到九個月趴趴走，
這次懷 Kasper 完全是很糟糕，還要去 醫院安胎，
後來鄰居在我生完後跟我說，那時看妳懷孕時，
走路好像快走不到家，由此證明我的體力相當不好，
如果有想要生寶寶的朋友，奉勸早點生比較好。
原本就預計要提前一個月幫 Anderson 請假，
想不到他才去適應一個多月就要請長假，
那時我在醫院只能靠舅舅拍照片給我看，好讓我一解思愁之心，
每次講電話他總是問我，為什麼我不能回家？
我好想你們之類的話語，聽在我們耳裡，心裡都酸了起來，
這是我們離開最久的一段時間，
直到弟弟在環球金采產後護理之家坐月子 我們才相聚，
我一直對 Anderson 很抱歉，讓他中斷學習，
更讓他這麼小的年紀就需要學會獨立，
你的貼心，爸爸媽媽都有看在眼裡，
希望你能明白我們一直是深愛你的。
↑↓
Kasper 在媽媽的肚子裡，Anderson 就不斷說，
等弟弟出生，我要抱他、跟他照相、跟他玩玩具等，
果然 Kasper 出生後，沒有一天是安寧的，
因為哥哥不時吵他、嚇他、叫他，
所以醫生都說 Kasper 的發展，有哥哥的刺激下速度有超前，
不過以後脾氣會很壞，因為都無法好好睡覺。
（爸媽挫咧等～
）
有了哥哥的陪伴，六個多月的 Kasper 也習慣了，
每天等著哥哥跟他玩。
過年期間，我們全家一起玩仙女棒，
這是 Anderson 第一次玩，原本說不想玩的他，
最後一整包的仙女棒全被他燃燒光光了，
算了！他開心完就是要收心上學了。
在開學前，Sunny 特地放我一天假，不過我也不輕鬆，
因為我負責顧小情人 Anderson，感覺還是不要放這天假比較好，
當天被他一直拉著跑，我整個筋骨都散了。
來到了下學期，重頭戲就是慶祝兒童節，
這天可以讓每位小朋友上台表現自己，
聽老師說小班的孩子每位都敢秀，
反而越大的孩子害羞了。
↑↓
原本問 Anderson 要不要上台表演，他說什麼就是不要，
所以我們也不勉強他，那知當天老師又再問一次，
他居然說好，然後就大方上台唱歌，
大家猜猜看聽得出他唱什麼嗎？
我一直很擔心他請長假，怕又得重來不適應的問題，
學習進度拖了一大截跟不上，結果老師說我白擔心了，
因為他適應力很強，且學習上沒困擾，
看他可以大方表現，我知道要相信孩子放手會更好。
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除了歡慶兒童節外，順便也幫四月份的小朋友一起慶生，
看老師們準備的蛋糕與生日帽，孩子們都很開心ㄋㄟ～
Anderson 的班上只有14位同學，所以他們是最幸福的一班，
一人都可以吃上２～４塊的蛋糕ㄋㄟ～
非常謝謝小管老師的疼惜，讓 Anderson 的學習路上很豐富，
也很謝謝老師的包容，透過交流讓我更明白老師的用心，
有時遇到好學校還不見得遇到好老師，這是可遇不可求的，
很謝謝老師的熱情付出，讓小班的孩子感受到滿滿的愛。
下學期還有另一個重頭戲，那就是戶外教學，
Anderson 非常期待與同學們一起去動物園，
雖然我們帶他去很多次了，不過跟同學是頭一遭，
當天的他還興奮早起，一直趕著我帶他去學校，
還叫我幫他照個相，誰知照完相就跌倒受傷，
不過他還是不怕痛直說趕緊走，可見他真的期待很久了。
之前也很想跟著去參與，不過經費有限，要一起坐遊覽車的家長，
每班只有二個名額，其餘就是自己前往到動物園門口集合，
想想我送他去學校，然後又要急急忙忙帶著弟弟一起前往，
實在是很累，所以我決定讓他自己去，結果他們班的家長跟我說，
妳放心喔！畢竟還這麼小，如果走丟老師也只會說對不起而已，
難道會賠一個小孩給妳嗎？
想想也是，自己帶的孩子有時都難控制了，
何況老師一次要顧這麼多位小朋友，
不管精神上或心理上都是壓力，不過想想我要擔心多久呢？
小班不放心，中班到大班還是會戶外教學啊！
甚至國小之後到大學還是有這樣的機會，
你可能會說等孩子大了，當然就不用擔心啦！
錯了！做父母的，孩子不管多大都會擔心，就是因為這樣，
我時時提醒自己要盡快放手，因為能陪一時卻無法陪一輩子，
讓自己更快習慣，孩子才能更快獨立。
我決定讓孩子自己去，我也相信孩子喜歡跟同伴玩一起，
加上我看到老師為了戶外教學努力了很久，
從上學期就開始教孩子點名、排隊、認識自己的同學特徵，
讓孩子做小組長發揮所長，一直延續到下學期還在做這些規則，
在其他家長的眼裡好像沒什麼，不過我很清楚老師的方法，
因為小管老師要每位同學提高警覺心，同學有幾位？
少了誰要說出來，確保外出是安全的，且每位都是糾察隊，
互相提醒照顧，即使老師或爸媽不在也能保護自己。
隔天許多家長都跟我說，Anderson 很棒ㄋㄟ～大家拿零食給他吃，
他都說不要，還說只要吃媽媽準備的水果就好，
家長紛紛問我是不是都不給零食吃啊？我說其實零食會吃，
不過表示他都有警記爸媽的提點，不能拿陌生人的東西吃，
老師也說他很守規矩不亂跑，還會幫忙老師注意其他同學，
聽在媽媽的耳裡，我突然發現孩子真的長大不少，
或許那段時間在外婆家，他學會要獨立，
而此次的戶外教學讓他獨自去，讓我們看到他的勇敢，
證明我們放手是對的。
↑↓
有上課就是不一樣，學會等待遵守規則與認真對待玩具，
其中他最愛的車車更是不馬虎。
透過老師的觀察，Anderson 的平衡感不太理想，
所以透過腳踏車的練習可以幫助他，
在四歲也成功學會騎腳踏車，或許有了成就感，
每到假日就是說要騎腳踏車。
↑↓
來到五月份，就是幫媽媽慶祝母親節活動了，
在我度過第四年的母親節，第一次收到孩子的卡片，
老師要每位媽媽猜猜那個卡片是自己孩子做的，
原本要感動落淚，不過這份禮物卻是我害怕的動物，
儘管是可愛的、卡通的、多變的，只要是貓兒我都拒絕往來戶，
如今兒子這麼貼心為我設計的卡片貓，我實在不敢面對啊！
前一晚 Sunny 得知兒子的孝心，邊洗澡邊笑到歪腰去，
兒啊！兒啊！老師準備很多種動物，你怎麼這麼會選ㄋㄟ～
不過你的貼心我會放在抽屜好好保存的。
對於塗鴉這回事，在學校裡是發揮到淋淋盡致，
老師告訴我，Anderson 越來越有想像力，
原本老師只要同學幫斑馬塗色，結果 Anderson 居然說怎麼少了腳，
因為是他先發起的，導致所有同學也跟著模仿起來，
紛紛都幫斑馬畫起腳來，讓老師特別歡喜，
聽在媽媽耳裡，也特別開心，原來你已經知道，
1+1不再只有簡單的變化了。
當初選擇公立幼兒園，有許多朋友跟我說，
認為在公托學不到什麼？以後怎麼競爭呢？
就連 Anderson 的同學家長也認為不會學到什麼東西，
我只能笑笑說，那是因為你們沒弄清楚，
公托與私托最大不同，就是省錢這方面，
再來就是教育，兩個立場不同，當然有所不同，
公托主要以生活自理為主，不主動教寫字認字，
私托以營利為目的，為了討爸媽歡心，會有許多套教學，
讓孩子充分完整學習到基本的念字專業，
如果問我喜歡那種教學，我只能說不管那套教學，
重點是家庭教育，再來就是要遇到好老師。
在公托學習上，Anderson 的生活自理算很成功，
舉凡自己吃飯不掉落滿地、可以自己上廁所、
可以穿脫衣褲及襪子鞋子、在團體生活懂得守規矩、
最重要的是可以乖乖吃藥藥等等，
很多人可能覺得這沒什麼，以後長大就會了，
是啊！以後長大就會了，不過真的會還是爸媽幫忙呢？
或許在認字的專業上還很欠缺，不過我們真的不著急，
因為生命會找到出路，在競爭的社會裡，
要學習生存就知道怎麼去摸索，如果我們一直擔心不完，
那孩子永遠就無法長大了。
暑假的來臨，其實媽媽很害怕，因為公托沒有開班整整休二個月，
一次要照顧兩個孩子不易，所以只能另外找安親班安置你，
不管環境上好與壞，你總是可以馬上適應，
在媽媽的心裡真的很心疼，要你小小年紀就要懂得察言觀色，
你也很認份聽從我們的安排，我知道你小小內心其實有很多問號，
不過相信我們，在我們家可以很自由也可以很嚴謹，
雖然有時我們很嚴厲，但一定是跟你遊戲規則訂好才處罰你，
因為一直溺愛你只會害了你，學會照顧好自己不要麻煩別人，
這樣你才能到哪都可以立足，對你來說或許太深奧了，
不過做爸媽的就是這樣，往往都要在你前面想好後面的路，
孩子我都不認為你不懂，反而我覺得你都已經長大了，
雖然貓狗嫌的年紀讓我們很受不了，
不過我知道那是你無法控制情緒所表現的，
我們只能苦口婆心一直提點你牢記。
最後我想說的是，暑假已經剩不到一個月了，
Anderson 即將就要升中班了，希望屆時的他能更乖巧懂事，
不用要求讀多好的書，只希望能做個善良體貼、乖巧健康勇敢的孩子，
在懷孕的過程裡是這樣想，孩子長大我一樣是如此微薄的心願，
因為有著快樂的童年，是我們想給他的。
有興趣的朋友們，
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